铸铜学生看书雕塑

学生读书雕塑是以学生读书时的情景为主题而创作的雕塑，我们常说知识改变命运，一本好书，可以使我们明净如水、丰富阅历、开阔视野、提升自身修养，读书是一盏明灯，是一条通往梦想的途径，但需要我们以严肃的态度、勤奋的努力为前提。我国古代凿壁借光、囊萤映雪、负薪挂角等经典故事都是讲述的人们为读书所付出的努力。

读书也是讲究方法的，泛读是指读书要涉猎各方面的知识，不同风格的作品都要阅读，博众家之长来开拓自己的思路。精读是指对一些精品反复琢磨、研究，吸取精华。通读是从头读到尾，读懂，读通行。跳读是指遇到疑难可以先跳过去，等读完了可以前后贯通了。速读可以加快阅读速度，用短的时间扩大阅读量，还有略读、再读、写读、序例读、选读等读书方法。

课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广活性、深刻性、逻辑性、灵活性。

孩子通过课外阅读，知道了古代岳飞，杨家将等是怎样精忠报国的:近代的林则徐，孙中山等是怎样爱国卫家的:现代的雪锋是怎样助人为乐的笑笑，从而使自己的患想和境表得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厦的基础。读书不仅对孩子的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。"

书籍雕塑一般常见于校园，因为校园是和书关系密切的场所，学校是教书育人的地方，对于雕塑的要求自然也很高，一般在校园里面的雕塑都是具有教育意义的，比如雕像、励志主题雕塑等等，书籍雕塑就是属于励志雕塑的一种告诉同学们知识就是力量，多读书才能获取更多的知识。

铸铜书籍雕塑的形式有很多种，可以是现代的书，也可以是古代的书简。把书本铜雕塑安装在校园中，着重表现国民的智慧和对真善追求。校园书籍铜雕可使用锻造、铸造等方法塑造，所使用的工艺有彩绘、鎏金、贴金、镀金等。根据锻浩温度，可以分为热锻，温锻和冷锻。现在铸铜工艺的人性展现干造型单纯的审美意回上,它抛开了以前附加在铸铜原料上的名利的观点,追求纯净的一项审空间组成,以希望将审美主体引向更幼邃的感性空间。