大型不锈钢地球仪雕塑

不锈钢地球仪雕塑其实也就是把我们常见的地球仪等比例扩大，使用 不锈钢材质制作而成，一般常见的地球仪都是使用不锈钢管和不锈钢板制作的，整体是镂空造型，安装上电机，还可以实现旋转的功能。地球仪雕塑象征着放眼世界，象征着胸怀世界，象征着走向世界。因为学校对于学生的培养目标之一也是让同学们有着眼全球的胸怀，所以不锈钢地球仪雕塑常见于一些校园里面。地球仪雕塑的表面效果一般常见的就是拉丝或者喷漆的，大型不锈钢地球仪考虑到结实和安全的因素，使用的钢管直径和壁厚也会相应的随之调整。不锈钢雕塑存在于一定空间环境中,以美化、优化环境为目的,对于营造良好的艺术情境、创造城市怡人的氛围起到了至关重要的作用。不受工具材料的制约，抽象动物雕塑具有概括性和装饰性，从而达到一定的审美功能。

校园文化不锈钢地球仪雕塑的主旨学校雕塑作为校园文化的载体之一，它受到生态观念、地域文化以及校园的人文历史、校园的空间环境等等方面的影响。

校园不锈钢雕塑具有一定的特殊性校园雕塑是雕塑中一个特殊的类型，是可以在校园中长期供师生观赏的实体造型艺术，所以它有特殊的置放环境和欣赏对象。校园雕塑的设计主要结合校园的特定背景来设计出与校园环境相辅相成彼此强化的雕塑。像一些具有悠久历史的老校园比较注重校园规划与建设，重点在于突出精神特质以及学生本身深厚的文化底蕴。1.环境不同，校园雕塑顾名思义就是放置在校园环境中的雕塑，那么它的设计问题要充分考虑到其自身与周围环境的协调、对比关系问题。校园本身是人类文明的产物和文化载体，特定的校园环境是建设年代政治经济文化技术的载体，也是那段历史记录。2.观赏者不同，校园雕塑的欣赏者一般是特定的群体，心理需求和特征，以老师和学生居多，设计应充分考虑教师和学生的心理需求。